— Знаешь, а мне сейчас приснилось, что ты купил детскую кроватку. На десять детей. Пятиэтажную. А NN захотел арендовать в этой кроватке целый этаж! Что бы это значило?

— Хм. Ну... Он хочет быть нашим ребёночком!

— Логично, кэп!

— Мммм... Ты хочешь, чтобы он был нашим ребёночком! Это ведь твой сон.

— Это ещё интереснее, кэп!

— А ещё... ты хочешь, чтобы он хотел быть нашим ребёночком.

— Да ты психоаналитик, кэп...

Кстати, ещё мне снилось, что наши будущие дети тоже заказывают места в этой кроватке. Как сейчас помню: третий этаж, место слева...

— Мадам, я с Вами абсолютно согласна, психоанализ совершенно аморален, сексуален, маргинален по сути своей и приводит, помимо всего прочего, к развитию несомненно вредной способности думать. Но где ещё Вы найдёте такую дисциплину, в процессе изучения которой Ваш ребёнок абсолютно незаметно для себя освоит всю сокровищницу мировой культуры, начиная от древних египтян и Софокла и заканчивая современными андерграундными художниками?.. А он освоит, это я Вам гарантирую... в противном случае не освоит он и теории психоанализа.

А она мне секунд через пять-десять скажет в трубку, неуверенно так:

— Простите, от древних египтян и кого, Вы сказали?..

— Я столько новых анекдотов нашёл! Вот, например, сколько психоаналитиков надо, чтобы заменить лампочку? Двое: один меняет лампочку, другой держит пенис... то есть лестницу!

— Во-первых, не пенис, а фаллос, а во-вторых, не фаллос, а половой акт!..

Один из ответов на вопросы контрольной работы по общей психологии:

«В процессе партнёрского взаимодействия информационные функции психики проходят через социально-психологическую трансформацию, в связи с тем, что объектами информационного обмена, помимо предметов их совместной деятельности, становиться личность партнёра. К примеру, Вася видит, идущего ему навстречу друга Петю, и замечает что он одет в розовую футболку, на которой нарисован мишка. Вася соотносит, то что они же вместе с Петей занимаются боксом и считаются самыми боевыми парнями района, и как то не очень хорошо ходить в розовой футболке (не принято это среди них). И вот тут Вася задумывается а стоит ли общаться с Петей. Внешний облик, в данном случае, выступает как знаковая система социально-психологических качеств».

Я люблю своих студентов. Люблю, люблю, люблю.

— Знаешь, у меня такое ощущение, что мы с тобой играем в магазин!
— Здорово! А когда мы будем играть в доктора?..